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  1. Recursos humanos y materiales:

    Podrían servir de referencia las cuestiones:

    ¿Los profesionales dedicaron el número de horas necesarias?. ¿La estimación inicial de los profesionales y/o personal voluntario fue la adecuada?. Más, menos….

    ¿El presupuesto para cada partida (recursos humanos y materiales) se ajustó a lo previsto?

    Los recursos humanos y materiales se ajustaron a los inicialmente previstos en el programa inicial, así como el presupuesto económico.

    El personal voluntario de la asociación participó de pleno en las actividades y se puede considerar suficiente. Lo mismo se puede decir de los profesionales de la asociación, que dedicaron el número de horas suficientes para preparar y desarrollar las actividades correspondientes.

    En el programa de Habilidades Sociales, Comunicación, y de Afrontamiento y Resolución de Problemas, los profesionales han invertido un total de 120 horas en preparar y desarrollar dicho programa. Se repitió la misma estructura y desarrollo del año anterior, ya que los resultados fueron satisfactorios.

    En el “Día sin Juego de Azar”, los profesionales participaron un total de 4 horas en régimen de voluntariedad, colaborando a la hora de informar y sensibilizar a la población acerca de la problemática del juego patológico, así como promoviendo la integración de la población jugadora interactuando de igual a igual con ellos.

    En el “Día de la Moraga”, los profesionales participaron un total de 5 horas voluntariamente. Participaron de igual a igual de las actividades llevadas a cabo, ayudando a potenciar la interacción social y la integración de la población jugadora y sus familiares.

    Los profesionales (tal y como viene detallado en el apartado dedicado a “actividades”) participaron un total de 25 horas en diversas charlas y sesiones informativas en colegios, institutos, Universidades y medios de comunicación.

  1. Resultados obtenidos y cuantificados:

    Estarán en consonancia de los problemas detectados que dieron lugar a la intervención programada y en función de los objetivos previstos.

    Siempre en relación con los indicadores de evaluación de resultados que se recogieron en el programa (4.6).

    Los resultados obtenidos están en relación con los previstos en el programa inicial.

    La participación en las actividades previstas se sitúa en un positivo 85%.

    Mientras que en lo referente a la extrapolación de los conocimientos y habilidades adquiridas al entorno social y familiar, se puede valorar como positiva a un 90%, en base a las observaciones de los profesionales y monitores, y por los testimonios aportados por los familiares y los mismos enfermos. Dando como resultado mejorías significativas en la integración social y familiar de los sujetos, con la consecuente mejora en la calidad de vida de los jugadores y jugadoras patológicas, y de sus familias.

     

    Referente al programa de Habilidades Sociales el único problema con más relevancia ha sido la falta de tiempo para seguir trabajando aspectos más individuales con cada usuario.

  1. Desviaciones respecto de los objetivos previstos:

    Qué parte de lo programado inicialmente en los objetivos ha sufrido modificación, y los motivos por los que ha sufrido esas modificaciones.

    No se han producido desviaciones.

  1. Conclusiones:

    Serían todas aquellas consideraciones finales que cómo entidad que desarrolla el programa, considera importante hacer constar. Siempre estarán en relación al programa, no a otras cuestiones.

    Hay dos objetivos básicos que pretendemos mejorar en los programas y años venideros:

      • Conseguir para el próximo año un aumento de participación en el Día sin Juego de los familiares.
      • Lograr una mayor sensibilización y concienciación por parte de la sociedad hacia las mujeres jugadoras y su problemática concreta.

    En las demás actividades se ha conseguido un éxito progresivo que pretendemos siga en aumento.